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Fortbildungen für vhs-Kursleitende

In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie Sie hybride Lehrsituationen (oder auch hybride Team­ Meetings) gestalten können.  Erfahren Sie, welche digitalen Werkzeuge sich am besten eignen, um die Zusammenarbeit zwischen Präsenz- und Online-Teilnehmenden zu fördern. Ideal für Kursleiter*innen (und vhs-Mitarbeitende), die ihre Lehrmethoden erweitern und an die Anforderungen moderner Lernumgebungen anpassen möchten.

Was erwartet Sie?

• Einsatz und Aufbau von 360°-Meeting-Kamerasystemen wie "Owl" und "Kandao" und

Konferenzmikrofonen.

• Ausprobieren verschiedener kollaborativer Tools für hybride Kursangebote.

• Reflektieren der Tools und Methoden aus der Perspektive der Online-Teilnehmenden und der Präsenz-Teilnehmenden und Zusammentragen, wann hybride Meetings und Events eingesetzt werden können und was bei der Organisation zu beachten ist.

Lernziele

• Die Teilnehmer*innen lernen den Einsatz von eigenen kollaborativen Tools und Hybrid­-Szenarien.

• Die Teilnehmer*innen wissen, wie spezifische Lernziele, der Kontext und die Lerngruppe bei der Erstellung und dem Einsatz von kollaborativen Tools und Hybrid-Szenarien berücksichtigt werden müssen.

• Die Teilnehmer*innen sind sich bewusst, wie kollaborative Tools und Hybrid-Szenarien als begleitende Unterrichtstechnologien im Kurs verwendet werden können.

• Die Teilnehmerinnen erkennen die Möglichkeiten, wie diese Tools und Szenarien zur Förderung von Lehrzielen eingesetzt werden können und reflektieren über Methoden und Strategien im Bereich kollaborative Tools und Hybrid-Szenarien, um deren Angemessenheit und Effektivität zu beurteilen.

Zielgruppe

Für vhs-Kursleitungen und vhs-Mitarbeitende, die hybride Szenarien meistern möchten.

Niveaustufe nach DigCompEdu:vB1 Insider*innen

Voraussetzungen

• Sie sind mit der Bedienung gängiger Konferenzsysteme wie z.B. Zoom in Grundzügen vertraut.

Weitere Veranstaltungen der SmartTeach-Reihe finden Sie hier: https://vhs-bayern.de/smartteach/

Hintergründe zum DigCompEdu finden Sie hier

Diese Fortbildung wurde ursprünglich vom Hessischen Volkshochschulverband (im Rahmen des SmartTeach-Projekts) entwickelt und mit freundlicher Genehmigung übernommen.