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Fortbildungen für vhs-Kursleitende

Interkulturalität im Unterricht

In Kursen treffen Menschen mit unterschiedlichen Lebensgeschichten, kulturellen Prägungen, Wertvorstellungen und Lernerfahrungen aufeinander. Unterschiede zeigen sich nicht nur zwischen Herkunftskulturen, sondern auch zwischen sozialen Milieus und gesellschaftlichen Positionen. Auch die Vorstellungen davon, was guter Unterricht ist und wie Lehrende und Lernende miteinander umgehen sollten, können erheblich voneinander abweichen.

Das Seminar führt in ausgewählte Grundbegriffe der interkulturellen Kommunikation ein und bezieht sie auf Situationen aus der Erwachsenenbildung. Anhand von Beispielen untersuchen wir zum einen, wie kulturell geprägte Unterschiede das Lehren, Lernen und gegenseitige Verstehen beeinflussen können. Zum anderen fragen wir danach, welche Rolle Stereotype, Ausgrenzungserfahrungen und Privilegien in diesem Kontext spielen. Dabei wird insbesondere die eigene Rolle als Kursleitung reflektiert.

Themenschwerpunkte:

• kulturell unterschiedliche Vorstellungen von Lehren und Lernen
• eigene Rolle und Normalitätsvorstellungen
• Stereotype und Kulturalisierung

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